FORMATOR

Modulul propus se adreseaza tuturor celor care vor sa se specalizeze sau perfectioneze in domeniul formarii adultilor, atat in context organizational, cat si ca dezvoltare personala.
Continuturile propuse vor urmari dobandirea competentelor specifice, cuprinse in standardul ocupational in vigoare in acest moment si cu specificarile europene pentru acest tip de activitate.
Modulul complementar care insoteste acest curs, respectiv „Metode si tehnici in formarea personalului din organizatie", va ofera posibilitatea de a lua cunostinta cu ansamblul metodelor de formare, traditionale si moderne atat de necesare acestei specializari.

Obiective:
• Insusirea cunostintelor teoretice care constituie baza formarii profesionale a adultilor
• Formarea competentelor specifice pentru identificarea nevoilor de formare, pentru pregatirea, organizarea si derularea unui program de formare pentru adulti
• Dobandirea abilitatilor de selectare dintr-un inventar a celor mai potrivite tehnici de invatare active si de grup pentru programul de formare vizat
• Dezvoltarea deprinderilor necesare evaluarii, atat a cursantilor cat si a programelor de formare

In modulul propus, unitatile de continut sunt urmatoarele:

Cap. I - Formarea si Formatorul - delimitari conceptuale

- Conceptul de formare continua
- Beneficiile formarii
- Planurile formarii
- Dimensiunile formarii
- Caracteristicile formarii
- Formatorul - rol, functii, sarcini, tipuri

Cap. II - Invatarea, produsul de baza la formarii

- Invatarea umana
- Principiile invatarii la adulti
- Caracteristicile invatarii la adulti
- Importanta cunoasterii stilurilor de invatare in formare
- Bariere de invatare

Cap. III - Comunicare invatare si formare

- Etapele unui program de formare - ADDIE
- Analiza
- identificarea nevoilor de formare
- stabilirea scopului, a obiectivelor generale si a celor operationale
- Design
- determinarea si selectarea continuturilor relevante
- stabilirea succesuinii de prezentare
- stabilirea formatului de program
- stabilirea numarului de participanti
- planificarea in timp a programului de formare
- identificarea formatorilor
- stabilirea logisticii
- stabilirea bugetului
- Dezvoltare
- realizarea efectiva a proiectului de formare
- alcatuirea planurilor unitatilor de instruire - corelarea obiectivelor cu timpul, continuturile si metodele de invatare potrivite
- crearea materialelor si a resurselor pentru situatii neasteptate
- Evaluare
- Prezentarea conceptului si a etapelor procesului de evaluare in formare
- Ce, cand si cu ce instrumente evaluam
- Niveluri ale evaluarii
- Evaluare vs. monitorizare

Cursul open, care va ofera posibilitatea certificarii sub egida Ministerului Muncii, Familiei si Egalitatii de Sanse si a Ministerului Educatiei si Inovarii va da posibilitatea schimbului de experienta cu lectorul si cu ceilalti cursanti, prin sesiuni interactive in care se pot face aplicatii ale cunostintelor teoretice dobandite. Totodata se vor aduce la cunostinta cursantilor baterii de teste psihologice si de aptitudini care sa faciliteze cunoasterea grupului de cursanti si asigurarea unei invatari active, participative.
Mai mult, participantii vor fi indrumati in legatura cu realizarea unui proiect de formare in cele cinci etape stabilite al nivel international - ADDIE si in realizarea planurilor sesiunilor de instruire, care vor face obiectul proiectului care va fi prezentat ca proba practica in cadrul examenului.

Modalitate de desfasurare:

• Manualele sunt puse la dispozitia participantilor pentru fiecare dintre domeniile studiate.
• Studiul se va efectua urmand instructiunile si rezolvand "activitatile" interactive din manual.
• Furnizorul va transmite prin e-mail, la adresa mentionata in cererea de inscriere, modelul de contract de prestari servicii de instruire la distanta.
• Beneficiarul va transmite prin e-mail/POSTA/curier/e-mail rapid doua exemplare din contractul de prestari servicii de instruire la distanta semnate.
• Modul se va trimite prin POSTA. Plata se va face la primirea coletului ce va contine suportul de curs pentru un modul si factura fiscala aferenta modulului respectiv, la care se vor adauga cheltuieli de expediere colet.
• Ulterior finalizarii fiecaruia dintre module, la cererea acestuia, cursantul va primi prin e-mail cu confirmare de primire, la adresa mentionata in cererea de inscriere la curs, un test de evaluare a cunostintelor. Timpul de rezolvare si transmitere spre corectare prin e-mail la adresa office@cursuriautorizate.ro a testelor de evaluare nu va depasi 72 de ore.
• Furnizorul va transmite rezultantul evaluarii (nota si comentariile lectorului asupra raspunsurilor) in termen de 24 de ore de la primirea e-mail-ului cu testul rezolvat.
• Pentru obtinerea diplomelor CNFPA cursantul trebuie sa participe la cursurile OPEN de scurta durata autorizate de Ministerul Muncii, Solidaritatii Sociale si Familiei.
• Participantii beneficiaza de sprijinul unui expert - tutor pentru fiecare disciplina de program.
• La începerea cursului, veti fi informat cine este tutorul dvs. si cum îl puteti contacta. Tutorul va sta la dispozitie ca sa va ajute la insusirea materialului si va face comentarii asupra testelor de evaluare.
• Expertii/ tutorii vor fi la dispozitia cursantilor, atat prin intermediul consultatiilor la sala, anuntate o data cu lansarea programelor, cat si prin consultatii individuale, prin internet/ e-mail, telefon etc.
• Program consultatii la sala: Marti 16.00 - 18.00 ;Vineri 16.00 - 18.00; Programarea se face printr-o cerere scrisa transmisa pe e-mail sau fax cu 48 ore inaintea prezentarii la orele suplimentare. Cost : 20 EUR/sedinta ( 1 sedinta=2 ore) la care se adauga TVA
• Program consultatii e-mail: non-stop. Raspunsurile tutorilor le veti primi in maximum 24 ore.
• Adresa de corespondenta a SC TOP QUALITY MANAGEMENT SRL - punct de lucru : Bucuresti, str. Lucretiu Patrascanu, Nr. 14, Sect. 3, bloc AGRAS (MY3), etaj 5.

© 2007 - Top Quality Management. Toate drepturile rezervate.